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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	La formación inicial del maestro de Educación Primaria para la atención educativa a los escolares con sordera e implante coclear	Sierra Socorro, Julio Jesús; Fresquet Pedroso, María Magdalena; Castro Pérez, Gresin
2018	Concepción didáctica de la disciplina Formación Laboral Investigativa para la formación de profesores de Matemática	Miranda Izquierdo, Jesús; Fernández Peña, Carlos Luis; Cué Infante, Jesús
2018	Concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje del Álgebra Lineal. Estrategia para su implementación en la carrera de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo-Ecuador	Páez Paredes, Meivys; Meléndez Ruiz, Reinaldo; Coello León, Ernestina Clemencia
2018	Modelo de evalución de impacto en la formación inicial de docentes de la Facultad de Educación Infantil	Fernández Peña, Carlos Luis; Miranda Izquierdo, Jesús; Bravo Echevarría, Benito
2018	Concepción pedagógica del proceso de formación del estudiante universitario para la labor extensionista. Estrategia en la Universidad de Pinar del Río	González Fernández-Larrea, Mercedes; López Calichs, Ernesto; Rojas Valdés, Aylén
2018	El proceso de formación de promotores estudiantiles de salud en las carreras pedagógicas	Elejalde Villalón, Ángel Oscar; Conill Armenteros, Julio Antonio; López Cánova, Ada Loreta
2018	El proceso de formación de habilidades profesionales pedagógicas de los estudiantes de la carrera Marxismo-Leninismo e Historia en la Universidad de Pinar del Río	Breijo Worosz, Taymí; Santaya Domínguez, Martha Odalys
2018	El proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Contabilidad en la carrera Licienciatura en Contabilidad y Finanzas	Mena Lorenzo, Jorge Luis; Díaz Cabrera, Juan Carlos; Castaño de Armas, Reinaldo
2018	Concepción pedagógica del proceso de formación para la promoción de lectura. Estrategia de implementación en la carrera Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica de la Universidad de Pinar del Río	López Calichs, Ernesto; Rovira Álvarez, Yudit
2018	El desarrollo del proceso de apreciación de la artesanía popular tradicional local en la Educación Preuniversitaria	Piñera Concepción, Yadyra de la Caridad; Seijas Bagué, Carmen Rosa; Massano Galvez, Yanulde
2018	Concepción pedagógica del proceso de formación de habilidades profesionales en la especialidad de Oftalmología. Estrategia para su implementación en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río	Márquez Marrero, Juan Lázaro; Sixto Fuentes, Sahely
2017	Una concepción pedagógica del proceso de formación jurídica de los directivos universitarios. Estrategia para su implementación en la Universidad de Pinar del Río	Pérez Véliz, Alie; Bosmenier Cruz, Reinier
2017	Concepción didáctica para la formación de habilidades experimentales de la Física en los estudiantes de Agronomía	Mena Lorenzo, Jorge Luis; Valcárcel Izquierdo, Norberto; Martin Llano, Juan Carlos
2017	La educación ambiental con enfoque integrador en la formación inicial de profesores de Matemática-Física	Paula Acosta, Caridad Amado; Sierra Socorro, Jesús; Pérez López, Jesús
2017	Modo de actuación creativo en la formación inicial del profesor de Matemática	Capote Castillo, Manuel; Hernández Acosta, Rosa; Robaina Acosta, Ildefonso
2017	El desarrollo de habilidades pedagógicas profesionales en la formación inicial del logopeda para la atención a la disfonía	Pérez de Alejo, Gudelia Fernández; Puentes de Armas, Tomás; Valdés Valdés, Ana Isis
2017-01-09	Concepción pedagógica para el proceso de evaluación de la competencia didáctica del profesional de la educación	Moreno Iglesias, Modesta; Parra Vigo, Isel Bibiana; Martell Socarrás, Mirtza
2019-06-03	La preparación de los maestros primarios en el trabajo de formación vocacional agropecuaria	Jaime Mirabal, Gloria María; Cruz Ordaz, Manuel Ismael; Sánchez Riesgo, Daysi
2018-11-01	El proceso de desarrollo de la competencia literaria desde la disciplina Estudios Literarios en la carrera Licenciatura en Educación Español-Literatura	Cala Pequero, Tania Yakelin; Machin Hernández, Karina
2018	El proceso de formación de la comunicación oral pedagógica, en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Informática	Pulido Díaz, Arturo; Domínguez García, Ileana; Roque Cala, Kety