Hacia una formación de competencias profesionales docentes en la Educación Superior

Abstract

En Cuba, la educación es un derecho de todas las personas, y constituye una responsabilidad del Estado, que garantiza servicios de educación gratuitos, asequibles y de calidad para la formación integral, desde la primera infancia hasta la enseñanza universitaria de postgrado. La formación de docentes competentes es la meta de la madurez de las concepciones teóricas y proyecciones en la acción de la práctica pedagógica, cuyo resultado es la actividad docente como profesional, transformadora y formadora de ciudadanos autónomos. El presente trabajo pretende reflexionar en torno a un grupo de competencias que debe demostrar el docente universitario en su desempeño profesional, a partir del contexto histórico social en que se desarrolla.