Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://rc.upr.edu.cu/jspui/handle/DICT/2394| Título : | Estrategia didáctica para el tratamiento de los contenidos gramaticales desdse el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en los estudiantes de PGISB reorientados hacia la carrera de Español- Literatura |
| Autor : | Barrera Jiménez, Ana Delia Guerra Mesa, Bertila Adela |
| Palabras clave : | Español Gramática Categorías gramaticales Estudiantes |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Editorial : | Universidad de Ciencias Pedagógicas Rafael María de Mendive |
| Citación : | Guerra Mesa, B. A.(2011). Estrategia didáctica para el tratamiento de los contenidos gramaticales desdse el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en los estudiantes de PGISB reorientados hacia la carrera de Español- Literatura. Tesis de Maestría para la obtención del título de Máster en Educación, Universidad de Ciencias Pedagógicas Rafael María de Mendive, Pinar del Río |
| Resumen : | Esta investigación tiene como objeto el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos gramaticales se elabora una estrategia didáctica que contribuye a resolver las insuficiencias relacionadas con los contenidos gramaticales, desde un enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural, que presentan los estudiantes de PGISB reorientados hacia la carrera Español-Literatura de la UCPRMM. |
| URI : | https://rc.upr.edu.cu/jspui/handle/DICT/2394 |
| Aparece en las colecciones: | Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Guerra_11.pdf | 1,55 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.