Estrategia para la implementación del proceso de gestión del trabajo político ideológico de cuadros y funcionarios de la Facultad de Cultura Física de Pinar del Río

Abstract

Superar las insuficiencias asociadas con el proceso de gestión del trabajo político ideológico de los cuadros y funcionarios de la Facultad de Cultura Física, en Pinar del Río que se evidencian en la desarticulación del sistema de influencias formativas a desarrollar conscientemente en la institución educativa desde la dimensión cognitiva procedimental del gestor y la valórica - actitudinal constituye un reto impostergable. Esta investigación presenta una estrategia para la gestión del trabajo político ideológico en la formación de profesionales de la Cultura Física, que busca solucionar dichas insuficiencias otorgándole eficiencia y articulación a las formas de trabajo de los directivos desde la carrera, los departamentos hasta el colectivo de año a partir de las funciones propias de la gestión, mediante la actuación de dichos factores sobre los tres grandes componentes de la gestión del TPI para nuestra organización: las personas, cuya formación, motivación y cambio cultural ideo político son indispensables; las actividades o procesos que caracterizan la contribución a los objetivos, y las cosas, es decir de los sujetos y objetos, de cuya aplicación depende el éxito de las transformaciones. Se han asumido como bases teóricas la teoría Marxista Leninista (Marx, Engels y Lenin), enfoque sistémico del proceso de dirección y gestión educativa (Dr. Ruiz Calleja, Dr. Pedro A. Alemán, Dr. Juan C. López Gutiérrez) la teoría de la actividad (A. N. Leontiev), teoría de la formación planificada y por etapas de las acciones mentales y de los conceptos (P. Y Galperin), la teoría de los procesos conscientes (Carlos Álvarez de Zayas). Para la implementación de la gestión del TPI de los cuadros y funcionarios de la FCF se propone una estrategia que se desarrolla a través de tres estrategias específicas: Programa de capacitación a cuadros y funcionarios de la Facultad de Cultura Física en la gestión del TPI.Taller de generalización de experiencias sobre TPI. Trabajo metodológico