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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Cívica para contribuir a la formación ciudadana de los escolares con retraso mental	Guerra Iglesias, Sonia; Sierra Socorro, Julio Jesús; García Reyes, Olivia
2015	La formación del docente para la dirección del proceso de enseñanza- aprendizaje de la asignatura Educacion Cívica en escolares con retraso mental	Angueira Betancourt, Yadira; García Reyes, Olivia; Barrios Machín, Alexis
2016-11	La oportuna y necesaria asignatura Educación Cívica	Angueira Betancourt, Yadira; García Reyes, Olivia; Barrios Machín, Alexis
2016	El desarrollo de la independencia de los escolares con retraso mental y su relación con la formación ciudadana	García Reyes, Olivia
2017	La estrategia de Formación Doctoral garante de la calidad ascendente del Departamento de Educación Especial	García Reyes, Olivia; Valdés Valdés, Iris; González Reyes, Sayuris
2016-11-06	La comprensión textual en escolares con trastorno del espectro autista	Aguiar Aguiar, Giselvis; Mainegra Fernández, Deborah; García Reyes, Olivia
2016-12-04	Diagnóstico en niños con trastornos del espectro autista en su desarrollo en la comprensión textual	Aguiar Aguiar, Giselvis; Mainegra Fernández, Débora; García Reyes, Olivia; Hernández Fonticiella, Yanira
2015	La formación del docente para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Educación Cívica en escolares con retraso mental	García Reyes, Olivia; Barrios Machín, Alexis; Angueira Betancourt, Yadira
2018	Tratamiento didáctico del proceso de comprensión textual en escolares con trastorno del espectro de autismo	Aguiar Aguiar, Giselvis; García Reyes, Olivia; Torres Hernández, Yunia
2018	Folleto de tareas de aprendizaje para la comprensión de textos en escolares del primer ciclo con trastorno del espectro de autismo (TEA)	Aguiar Aguiar, Giselvis; García Reyes, Olivia; Hernández Acosta, Rocío