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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2005	Un modelo de diseño de práctica de laboratorio de Física para alumnos de Geología	Guillermo Bernaza Rodríguez; Maricela Corona Hernández; Crespo Madera, Elio Jesús
2009	Multimedia educativa Vida y obra de Ignacio Agramonte y Loynaz.	Elsa Venero Bencomo; Alberto Serrano Gómez; Sotolongo Álvaro-Diaz, Maikel
2009	Una concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos estadísticos en el Octavo Grado del Municipio de Pinar del Río	Juan Lázaro Márquez Marrero; Jesús Miranda Izquierdo; Fernández Peña, Carlos Luis
2010	Utilización de las TICs para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del Curso para Niños.	Faustino Vladimir Rodríguez Ceballo; Santo Acevedo, Yainé
2008	Fundamentos teóricos del diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Historia del Cuba del Licenciado en Cultura Física en Pinar del Río	Roba Lazo, Bárbara del C.
2016	Concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Comercio Electrónico en la carrera de Ingeniería Informática en la Universidad de Pinar del Río	Martínez Gil, Lisbet; Hernández Blanco, Jesús
2017	Concepción didáctica para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la disciplina de Fundamentos teóricos del Estado y el Derecho de la carrera de Derecho. Estrategia para su implementación en la Universidad de Pinar del Río	Páez Paredes, Meivys; Zubizarreta Prieto, Ulises David
2016	Estrategia didáctica para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Preparación para la Defensa en la formación del ingeniero agrónomo, en la Universidad Hermanos Saíz Montes de Oca	Cala Peguero, Tania Yakelyn; García Tapia, Yaimara
2014	Concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje en la disciplina de Ciencias Penales y Criminológicas de los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Derecho. Estrategia para su implementación en la Universidad de Pinar del Río	Cala Peguero, Tania Yakelyn; Santana Santana, Liyanis
2009	Una concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos estadísticos en el octavo grado del municipio Pinar del Río	Márquez Marrero, Juan Lázaro; Fernández Peña, Carlos Luis