Bases teóricas del proceso de formación jurídica de los directivos universitarios

Abstract

El presente trabajo aborda las bases teóricas que sirvieron de sustento a los fundamentos a partir de los cuales se elaboró una propuesta de concepción pedagógica del proceso de formación jurídica de los directivos universitarios, en aras de contribuir desde la teoría a la solución de la situación problemática y del problema científico identificado en torno a cómo concebir dicho proceso en la Universidad de Pinar del Río, teniendo en cuenta las insuficiencias presentes en su concepción actual, por ser asistémico y descontextualizado, lo que limita la preparación integral de estos sujetos para el desempeño profesional de la función directiva.