Plan para la incorporación de los adolescentes entre 12 a 15 años al tratamiento de la escoliosis funcional de grado 1 en la circunscripción no.24 del Consejo Popular Ceferino Fernández Viñas, en el municipio Pinar del Río

Abstract

La investigación realizada se inició a partir de una observación a la hoja de cargo del circunscripción 24 del Consejo Popular Ceferino Fernández Viñas, donde se corroboró que existen 13 pacientes con escoliosis funcional de grado1 dorsal, dorsolumbar y lumbar, en edades comprendidas entre 12 y 15 años, en las cuales el organismo sufre grandes cambios y transformaciones, de no ser atendida esta enfermedad puede repercutir en su vida futura. Se aplicaron diferentes métodos: teóricos, empíricos, matemáticos, partiendo del método dialéctico materialista como rector para la investigación. Dentro de los métodos empíricos realizamos, observación encuestas y entrevistas, a los adolescentes, a la profesora de cultura física y padres de los adolescentes. Se pudo constatar a través de los mismos que no existe un seguimiento sistemático y de control al tratamiento en los adolescentes, ya que no existen grupos etáreos incorporados al tratamiento en la circunscripción y no existe un control estricto de la profesora de cultura física, la cual no está preparada para controlar todo este tratamiento. Nos dimos a la tarea de elaborar un plan para la incorporación de los adolescentes entre 12 a 15 años al tratamiento de la escoliosis funcional de grado 1 del circunscripción 24 del Consejo Popular Ceferino Fernández Viñas del municipio Pinar del Río, que cuenta con ejercicios, juegos y charlas educativas sobre la importancia a la incorporación del tratamiento en la circunscripción, todo esto teniendo en cuenta las necesidades de los adolescentes investigados, para de esta forma garantizar la continuidad, secuencia, sistematización y control del tratamiento en la circunscripción. Después de aplicar el plan de incorporación a los adolescentes al tratamiento de la escoliosis funcional de grado 1, se observó una mejoría a la muestra que se está trabajando. Ejercicios terapéuticos, Escoliosis y Adolescentes