Estrategia de Educación Ambiental para los profesores e instructores de la especialidad Construcción Civil, en la integración escuela politécnica-entidad productiva.

Abstract

El trabajo esta estructurado por capítulos, en el capítulo I. se ofrece un análisis de la literatura consultada acerca de la educación ambiental en el mundo y en Cuba, la formación y capacitación en esta temática, los antecedentes de la integración escuela politécnica-entidad productiva. En el capítulo II los resultados del diagnóstico a profesores e instructores y en el capítulo III La propuesta de estrategia que contiene objetivos y acciones estratégicos.