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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2005	Sistema de tareas docentes del método de proyectos en las asignaturas de ciencias en cuarto grado de las escuelas primarias del municipio Pinar del Río.	Mario Jorge Malagón Hernández; María Micaela Fuxá Lavastida; Garriga Gómez, Míriam
2005	El proceso de formación profesional de los estudiantes de la carrera de Estudios Socioculturales, a través del modo de actuación.	Teresa de la C. Díaz Domínguez y Juan Lázaro Márquez Marrero; Márquez Delgado, Dora Lilia
2008	Fundamentos del proceso de mediación tecnológica en la asignatura de física en la EMCC de Pinar del Río.	Amneris Betancourt Villalba; Elio Crespo Madera; Martín LLano, Juan Carlos
2003	Fundamentos del proceso de formación para potenciar la creatividad en los estudiantes de primer año de la carrera de Estudios Socioculturales de la Universidad de Pinar del Río.	Teresa de la C. Díaz Domínguez; López Calichs, Ernesto
2005	Elevar la calidad del proceso educativo-transformador de la personalidad del menor con desviaciones afectivo-conductuales. Un reto posible.	Juan Lázaro Márquez Marrero; Gigato Mandin, Yamilia
2003	Modelo para la gestión de la didáctica en el nivel de carrera en la Universidad de Pinar del Río	Teresa de la C. Díaz Domínguez; Betancourt Villalba, Amneris
2005	Fundamentos del proceso de trabajo metodológico a nivel de carrera en las SUMs.	Teresa de la C. Díaz Domínguez; Díaz Cuevas, Violeta Cecilia
2005	Fundamentos de una propuesta didáctico-metodológica desarrolladora de las habilidades comunicativas en los profesores de Inglés en la Univerzalización	Rodolfo Acosta Padrón; Díaz Barroso, Dianelys
2005	Elevar la calidad del proceso educativo-transformador de la personalidad del menor con desviaciones afectivo-conductuales. Un reto posible.	Juan Lázaro Márquez Marrero; Gigato Mandin, Yamilia
2008	Sistema de Trabajo Metodológico para las Disciplinas en la SUM. Una estrategia para San Luis.	Teresa de la C. Díaz Domínguez; Mena Silva, Tania Alina