Estrategia de educación ambiental en la comunidad “Raúl Maqueira” del municipio Consolación del Sur en la provincia Pinar del Río, Cuba

Abstract

Los problemas ambientales en comunidades vulnerables son fenómenos que se derivan del crecimiento urbano y se traducen en el deterioro del entorno. En la comunidad “Raúl Maqueira” del municipio Consolación del Sur, se presentan condiciones ambientales desfavorables, encontrándose dentro de las más notorias el inadecuado manejo de residuos, el consumo de agua no potable, alteraciones de la fauna y la flora, violencia y el alcoholismo, resultando asistémicas las acciones comunitarias que contribuyan a la prevención y/o mitigación de los problemas ambientales identificados, desde la adquisición de conocimientos, habilidades, comportamientos, actitudes y valores relacionados con el medio ambiente. A partir de lo anterior se formula como objetivo general: diseñar una estrategia de educación ambiental que favorezca a la prevención y/o mitigación de las problemáticas ambientales en la comunidad objeto de estudio, atendiendo al trabajo comunitario. Se emplearon métodos teóricos, empíricos y herramientas estadísticas para el análisis cualitativo y cuantitativo de la información. La estrategia diseñada permitió fundamentar el proceso de gestión de la educación ambiental comunitaria, posee en su estructura tres acciones estratégicas: la capacitación, promoción y desarrollo de actividades, resultando significativa la elaboración de un programa de capacitación y folleto para la educación ambiental en la comunidad. La consulta a expertos corroboró la efectividad de la estrategia, pues resulta necesario, contribuir a la prevención y/o mitigación de los problemas ambientales de forma participativa, creadora, potenciando la motivación, la autogestión, rompiendo esquemas tradicionales para la transformación de la comunidad.