Potencialidades del contenido para la labor ideopolítica: desarrollo de habilidades para su aprovechamiento en la asignatura Preparación para la Defensa en la carrera Medicina

Abstract

La presente investigación va encaminada a identificar los problemas que presentan los profesores del departamento de PPD en la UCMPR para aprovechar las potencialidades educativa del contenido de la asignatura para la labor ideopolitica, establecer un sistema coherente de actividades docentes metodológicas para el desarrollo de habilidades pedagógicas, demostrando mediante los resultados de los instrumentos aplicados la efectividad de la propuesta, que se caracteriza por tener en su base, una tendencia encaminada a la profundización del trabajo con los profesores que a su vez propiciaran la formación de una conciencia política y la transformación de las actitudes y conductas de los jóvenes