El Software Educativo Medioevo Europeo y su propuesta metodológica para la preparación integral de los pioneros de Secundaria Básica

Abstract

En el capítulo I se realizas un análisis de los medios de enseñanza, sus funciones en el PDE y cómo elevan el éxito del aprendizaje, su influencia en la formación de la personalidad, las ventaja que ofrecen los mismos, la necesidad de establecer adecuadas relaciones interdisciplinarias con la utilización de software educativos y cómo utilizar los entornos de aprendizaje desarrolladores para elevar en nuestro caso los conocimientos en torno a una época histórica. En el capítulo II se presenta la ficha de catalogación, la carta tecnológica, la estructura modular y funcional del software educativo Medioevo Europeo, la propuesta metodológica para el trabajo con el mismo, las condiciones necesarias para el entorno de aprendizaje, la propuesta del trabajo metodológico con tres niveles de desempeño, así como los resultados de la validación del software educativo Medioevo Europeo demostrando que el aprendizaje con las Nuevas tecnologías de la Informática y las comunicaciones se duplica y hasta se triplica en nuestros jóvenes.