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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2018 | El desarrollo integral de los niños de dos a tres años en zonas rurales: sus factores influyentes | Morejón, Xiomara; Martínez, Isabel; Morejón, Lorenzo |
| 2017-06 | Formación profesional para la equidad de género en la guarda y cuidado en edad pediátrica | Silva González, Jorge Luis; Pérez Véliz, Alie; Torres García, Yumey |
| 2019-11-11 | El maestro primario y su participación en el diagnóstico psicopedagógico integral, en función de la violencia intrafamiliar en zonas vulnerables rurales de la provincia Pinar del Río | González Valdés, Irsa |
| 2005 | Manual de orientación familiar dirigido a la estimulación temprana del desarrollo socio-afectivo del niño de primer año de vida | Rodríguez Pérez, María Emilia; Cruz Tomás, Leyda; Amor Pérez, Nancy |
| 2016-05-29 | La orientación profesional vocacional para el ingreso a carreras pedagógicas con carácter multifactorial. Una aproximación desde los contextos grupal y familiar | Cueto Marín, Reinaldo Néstor; Barrera Cabrera, Isbel; Caro Martínez, Yanaisy |
| 2016 | Las relaciones familiares en el desarrollo socioafectivo del lactante. | Amor Pérez, Nancy |
| 2009 | Sistema de actividades dirigidas a la preparación de las familias para la estimulación del desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de cuatro y cinco años del Programa Educa a tu Hijo en la Escuela Primaria Gilberto Barcón González del Consejo Popular “Jagüey Cuyují” del municipio Pinar del Río | Silva Rodríguez, María del Pilar; Alonso Hernández, Neyda |
| 2010-12 | Sistema de talleres dirigidos a las promotoras, para la orientación familiar sobre los contenidos de trabajo preventivo en el Consejo Popular Hermanos Saíz del Municipio San Juan y Martínez. | González Hernández, Idalmis; Hernández Lazo, Niurys |
