Sistema de actividades para contribuir al desarrollo de la cultura informacional de los docentes de noveno grado de la ESBU "Catalina Valdés"

Abstract

La educación cubana actual plantea la necesidad de facilitar el desarrollo de una cultura informacional en la formación de los docentes como reclamo de la sociedad del conocimiento y la información. En el proceso de la presente investigación se identifica como problema que los mismos presentan dificultades en el análisis y procesamiento de la información al confeccionar asientos bibliográficos, fichas bibliográficas, y de contenido en sus trabajos científico- investigativos. El insuficiente desarrollo de estas habilidades influye negativamente en la formación de una cultura general integral de los estudiantes, detectado en las actividades que realiza la biblioteca en las reuniones de grado. Se decidió partir de un diagnóstico inicial de los profesores en cuanto al análisis y procesamiento de la información, esto propició la elaboración de un sistema de actividades desde la ESBU Catalina Valdés para el tratamiento de este aspecto. El sistema propuesto se caracteriza por la participación activa y creativa de sus protagonistas en las acciones ejecutadas en las actividades. Finalmente se analizan los resultados logrados en la solución del problema planteado al confeccionar los asientos bibliográficos, fichas de contenido, fichas bibliográficas de los trabajos de investigación y tesis de maestrías.