La educación del valor patriotismo en los estudiantes de las carreras pedagógicas

Abstract

La investigación contribuye desde una concepción educativa al proceso de educación del valor patriotismo en los estudiantes de la formación inicial de las carreras pedagógicas de la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”, desde la disciplina Preparación para la Defensa. Está fundamentada a las acciones académicas y extensionistas para la educación del valor patriotismo contextualizado y a las acciones de orientación educativa que deben ejercer los profesores de Preparación para la Defensa en los colectivos de año, para así potenciar la educación del referido valor, con un enfoque ético-axiológico y humanista atendiendo a los componentes comunicativo y contextual. Se plantean cuatro ideas rectoras estableciéndose regularidades y relaciones y se estructuró una estrategia para su implementación con cinco acciones estratégicas específicas: Programa de capacitación para los profesores que imparten la disciplina Preparación para la Defensa y los jefes de colectivo de año sobre el proceso de educación del valor patriotismo; la elaboración del Programa de una asignatura optativa: Fundamentos del valor patriotismo; las actividades extensionistas: la educación en valores y el trabajo patriótico de Preparación para la Defensa; los Talleres reflexivos sobre La educación del patriotismo y el Club Patriótico: Patriotismo y pensamiento militar de José Martí.