Análisis de la productividad científica individual de los profesores de la Universidad de Pinar del Río.

Abstract

El desarrollo de estudios evaluativos de la actividad investigativa de profesores en universidades cubanas se dificulta por las grandes limitaciones que representa el acceso a la información de carácter científico disponible en bases de datos bibliográficas mediante suscripción. Los indicadores empleados por el Ministerio de Educación Superior para balancear las actividades de ciencia y técnica en las universidades, resultan aún insuficientes para medir la productividad de sus profesores a nivel individual. Esta situación demanda la revisión crítica de las métricas utilizadas en las universidades cubanas para la evaluación de las actividades de ciencia y tecnología. iSe ofrece un acercamiento a la propuesta de sistema de medición de la productividad científica individual para la Universidad de Pinar del Río “Hnos Saíz Montes de Oca”. A partir del análisis documental clásico se identifican modelos y normas regionales relacionadas con la temática que son ajustadas al contexto cubano. Se emplea como fuente principal de datos el currículum vitae del profesor obtenido a partir del sistema curricular CV-UPR de la institución caso de estudio. Se propone un sistema de medición de la productividad científica individual para los profesores de la Universidad de Pinar del Río conformado por variables que ofrecen una visión global e integral de los resultados que obtiene una universidad; en correspondencia con sus actividades fundamentales. La novedad principal radica en la inserción de la variable formación de recursos humanos, tradicionalmente excluida en estudios de producción científica, y la consideración de la colaboración científica dentro de la productividad como elemento de eficiencia en el logro de resultados; estableciendo diferentes tipos de colaboraciones. Se logra representar tanto el desarrollo endógeno alcanzado por la institución, como el obtenido por cada profesor en sus áreas de actuación, teniendo en cuenta los medios empleados para ello