El estudio de la Historia local desde el proceso de Enseñanza - aprendizaje de la historia de cuba, durante la Formación inicial del licenciado en Educación Primaria

Abstract

Esta investigación se desarrolla en función de las insuficiencias diagnosticadas que presentan los docentes de la disciplina Marxismo Leninismo e Historia del departamento de Educación Primaria de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive” para dar tratamiento a los contenidos de la historia local desde el proceso de enseñanza – aprendizaje de la Historia de Cuba. Los fundamentos que sustentan la investigación parten de la teoría y metodología establecida para el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje (PEA) de la Historia de Cuba. La solución a esta problemática se plantea a partir de una estrategia didáctica que contribuya al tratamiento de los contenidos de la historia local desde el PEA de la Historia de Cuba durante la formación inicial del Licenciado en Educación Primaria de la UCP “Rafael María de Mendive”