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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2012
Sistema de tareas interdisciplinarias dirigidas al desarrollo de la comprensión de lectura, desde el proceso de enseñanzaaprendizaje del inglés con fines específicos, en los estudiantes de primer año de la Carrera Marxismo-leninismo e Historia, de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Rafael María de Mendive
Acosta Padrón, Rodolfo
;
Pérez García, Juan Emerio
;
Reyes Piñero, Yaima Rosa
